18 апреля в Детской библиотеке №71 прошел краеведческий урок «Лосиный остров: путешествие в мир животных» для учащихся 2-х классов ГБОУ школы №319.
Главный библиотекарь Евстигнеева Н.Ю. рассказала ребятам о национальном парке «Лосиный остров», часть территории которого расположена в Гольяново, о его символе — благородном животном, лосе. Ребята узнали, что символ лося используется в гербах и других городов России. Рассказ сопровождался содержательной и красочной презентацией. Второклассники узнали, почему многие животные находятся под защитой государства и почему так важно заботиться о братьях наших меньших.
В игровой части школьники, разделившись на три команды «Лиса», «Тигр» и Котик«, соревновались в знании фауны в ходе блиц-викторин «Животные в детских книгах», состязании «Чей голос?» и «Чей след?», «Напиши детёныша животного». В артистическом конкурсе детям предстояло показать команде соперников образ животного, которое их соперники должны были отгадать. Болельщики, из числа пришедших школьников, угадывали загадки-обманки, дискутировали на тему, что такое заповедник и национальный парк, и чем они отличаются друг от друга. В заключение все посмотрели фрагмент мультипликационного фильма «Лесные путешественники».
Главный библиотекарь Евстигнеева Н.Ю. рассказала ребятам о национальном парке «Лосиный остров», часть территории которого расположена в Гольяново, о его символе — благородном животном, лосе. Ребята узнали, что символ лося используется в гербах и других городов России. Рассказ сопровождался содержательной и красочной презентацией. Второклассники узнали, почему многие животные находятся под защитой государства и почему так важно заботиться о братьях наших меньших.
В игровой части школьники, разделившись на три команды «Лиса», «Тигр» и Котик«, соревновались в знании фауны в ходе блиц-викторин «Животные в детских книгах», состязании «Чей голос?» и «Чей след?», «Напиши детёныша животного». В артистическом конкурсе детям предстояло показать команде соперников образ животного, которое их соперники должны были отгадать. Болельщики, из числа пришедших школьников, угадывали загадки-обманки, дискутировали на тему, что такое заповедник и национальный парк, и чем они отличаются друг от друга. В заключение все посмотрели фрагмент мультипликационного фильма «Лесные путешественники».
